いけない事をした子に試してみて! 小児科専門医がすすめる発達障害の子を「叱らずに」反省させる対応
出典:現代ビジネス

記事概要
発達障害を持つ子どもへの適切な指導法として、小児科専門医の武田洋子氏は「タイムアウト」方式を推奨している。この手法は、事前にルールを共有し、感情的な反応を避けることにより、子どもが自己反省を促進することが目的である。具体的には、イエローカードを用いたシグナルで行動を修正し、教育現場での感情的な対立を減少させる効果がある。

発達障害を持つ子どもへの適切な指導法として、小児科専門医の武田洋子氏は「タイムアウト」方式を推奨している。この手法は、事前にルールを共有し、感情的な反応を避けることにより、子どもが自己反省を促進することが目的である。具体的には、イエローカードを用いたシグナルで行動を修正し、教育現場での感情的な対立を減少させる効果がある。