読み聞かせ「早く」より「長く」が重要　東京科学大の研究で判明

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子どもへの読み聞かせは、「早く始める」以上に、「長く続ける」ことが重要――。そんなことを示す研究結果を、東京科学大のチームが明らかにした。読み聞かせの開始時期より、継続年数の方が、子どもの心理的・社…